O quadro  Educação com Ética destacou a primeira edição do concurso de oratória do Colégio Ética, realizada entre estudantes do segundo e terceiro anos do ensino médio. A iniciativa contou inicialmente com 20 participantes e chegou à etapa final com seis alunos. As vencedoras foram Giovana, do terceiro ano, que conquistou o primeiro lugar; Jordana Ferraz, do segundo ano, em segundo; e Laís Violin Honk, também do segundo ano, em terceiro. 

Com o tema liberdade de expressão nas redes sociais, os participantes desenvolveram os próprios textos e receberam orientações sobre vocabulário, gesticulação, contato visual e apresentação em público. Segundo a diretora operacional do colégio, Rosana Sohaila, a proposta é valorizar a comunicação e preparar os estudantes para desafios futuros.

Durante a entrevista, Rosana explicou que o incentivo financeiro foi utilizado para estimular a participação, mas que o principal objetivo do projeto é desenvolver habilidades importantes para a vida. A preparação incluiu revisão dos textos, sugestões de aprimoramento e orientação específica para as apresentações.

As estudantes também compartilharam os aprendizados da experiência: Jordana e Laís relataram que conseguiram enfrentar a timidez, enquanto Giovana destacou a contribuição da iniciativa para situações futuras, como seminários e apresentações de trabalhos acadêmicos. A avaliação considerou não apenas a fala, mas também a postura e a capacidade de defender argumentos diante da banca de jurados.

A direção do Colégio Ética pretende realizar o concurso anualmente, com uma nova edição prevista para o próximo ano. A proposta é ampliar a adesão dos estudantes e dar continuidade ao trabalho de preparação para a comunicação em diferentes contextos. Para as participantes, a experiência representou uma oportunidade de desenvolver confiança, superar dificuldades e aprimorar a capacidade de expressar ideias — competências que poderão acompanhá-las na universidade e na trajetória profissional.